XXI.INSTITUT

Politiques publiques · Recherche, analyse et prospective

Éducation, enseignement supérieur et recherche

Universités, financement de la recherche, libertés académiques et savoirs.

Les politiques et institutions étudiées

Le domaine couvre les sous-domaines suivants, dont les instruments et les effets peuvent être étudiés ensemble.

  • Gouvernance des universités et établissements de recherche
  • Accès aux études et vie étudiante
  • Programmation et financement de la recherche
  • Coopérations scientifiques et valorisation
  • Libertés académiques et intégrité scientifique
  • Science ouverte et diffusion des connaissances

Les questions de recherche

  1. Quels effets des modes de financement sur la recherche et l’enseignement supérieur ?
  2. Comment préserver les libertés académiques et l’intégrité scientifique ?
  3. Quelles coopérations favorisent la diffusion des connaissances ?

Ces questions orientent les recherches ; elles ne constituent pas des résultats établis.

Relier les règles, les moyens et les résultats

L’analyse relie les objectifs de la politique, les compétences des institutions, les instruments juridiques et financiers et les effets observés. Les comparaisons examinent les coûts, les délais, l’accès aux droits et la répartition des résultats entre populations et territoires.

Domaines associés

Approfondir le sujet

La Lettre de ce domaine — en préparation

Les Lettres de XXI Institut — Éducation, enseignement supérieur et recherche — septembre 2026

Dossier de travail — à valider. Ce numéro reste distinct des publications diffusées.

Recherche et accompagnement juridique

Les travaux de XXI Institut nourrissent la connaissance des politiques publiques, des filières et des territoires. L’accompagnement des décisions, des projets et des litiges relève de XXI Avocats.